Why do we waste time planning? Just tinker!

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Why to lose time for the planning?

Preconditions

I know you are thinking that at the end of this article it will be the button “buy my course or something similar”. But even without noticing if you are not interested in my course, I will leave you the useful sense of desire to change, giving you some of my intuitions, or at least I hope so!

Article

On the first visit the patient presents himself and says:

“Doctor, I want to know what I have to do?

What can you advise me ? ” and while you try to find the most professional way to answer him, he urges: “I trust you and I am here … they spoke so well about you “

Boom! Amazing words but challenging, at that moment I can’t find the correct words. Think about telling him something from prosthesis and surgery books, but it’s not a good idea. Comes the fear that you will propose something correct for you but perceived as wrong by the patient or propose something perhaps wrong but he or she falls in love with that idea and will never forget it! In the ear invisible fancy gives you a useful tip: will be better some bridge like Brooklyn or some implant? It will be 4-6 mm in place of the first molar and I’ll have to do at least a mini sinus lift! Or can I insert a short implant? Yes, but who knows how many mm of crest thickness there is. What do I tell him? How can I tell him my doubts? All this while your assistant looks at you and just wants to have an information in the form of sterile voices to do her/his job and produce a price budget that has nothing clinical! I lived first working years with these moods because I saw the others doing like this after so many visits, things have changed nowadays, today I always say the same thing to patients who on the first visit pretend on the immediate response on the complex prosthetic and surgical cases, an answer that I could never give because is considered ignorant but now is the one that makes me earn more money, the answer is: “I DON’T KNOW”. I have to study for this clinical case! And if you give me the time and the means I will do it with all the passion I have for this job! But in the meantime I can tell you exactly what we can do for not to make worse the state of the health”. I will continue to explain the patient what is important to pursue in the first phase of the treatment plan, exactly: to stabilize the periodontium state by changing the lifestyle and treating the carious cavities that sure will not wait till we take the right decision about our future tactics! I will present an orthodontic, prosthetic and surgical treatment plan after we have resolved all the urgencies and the reasons for which the patients came to us, in a short the complex treatment because it’s really complex that will be studied on the basis of information (photos, virtual models and rx), which cross each other and allow us to elaborate through the software of planning, plan of treatment with a higher predictability and a lower risk.

Categories: chirurgia, implantologia

Corso di GBR mediante lamina ossea su modello 3d .

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Il corso, ha come scopo il miglioramento della gestione dei tessuti duri e molli, dalla fase diagnostica iniziale alla fase operativa finale, nei casi semplici e complessi in chirurgia mucogengivale ed implantare.

 

 

Se frequenterai il corso, potrai approfondire le tecniche rigenerative più appropriate al caso e di esercitarti sul modello 3d dei tuoi pazienti per l’intervento rigenerativo-implantare mediante utilizzo della lamina ossea  modellata al difetto in maniera protesicamente guidata, acquisire quindi la sicurezza operatoria da trasferire al paziente durante l’intervento reale.

 

 

 

 

Puoi vedere questo video di un caso affrontato secondo la tecnica della lamina ossea.

 

 

 

 

 

L’esercizio ti permetterà  di valutare con una precisione approssimativa nell’ordine di 0.2 mm i difetti  e le atrofie crestali di qualsisi genere e di poter intervenire sul modellino 3d dettagliando al massimo l’utilizzo dei materiali rigenerativi.

 

Frequentando questo corso potrai:

 

-Rendere chiari i punti della terapia, dalla fase diagnostica interpretativa, alla fase clinica operativa.

 

-Migliorare la tua tecnica chirurgica e la tua sicurezza intraoperatoria.

 

-Migliorare l’approccio comunicativo, attraverso i mezzi virtuali e reali con il paziente.

 

– Ridurrai la durata dei tuoi interventi aumentandone la predicibilità.

 

 

 

Finalità ed obiettivi.

 

1) analisi dei casi clinici , classificazione dei difetti ossei e dei tessuti molli, e pianificazione secondo il piano di trattamento razionale.

2) Scegliere la dimensione e la forma più appropriata delle  membrane per il miglior supporto e l’eventuale GBR.

 

3)Scegliere la giusta quantità e volumetria dei materiali scaffold.

 

4) Modellare in anticipo le membrane al modello con i relativi punti di ancoraggio per la stabilità, quindi scegliere in maniera serena tra le tecniche rigenerative, quella più adatta ed a maggiore predicibilità.

5) infine, la posizionando degli impianti al modello ti  permetterà di estrapolare  la guida per l’eventuale trasferimento dei dati nel cavo orale al momento dell’intervento.

 

 

Risolvere casi come questo in una sola fase chirurgica !!!

 

Cosa aspetti ad iscriverti!

 

 

Il corso ha un costo di 800 euro + iva per partecipante per un massimo di 20 partecipanti, è comprensivo del modulo di pianificazione virtuale, e del modello stampa per l’esercitazione, ha durata 2 giorni. La prima giornata sarà dedicata alla parte teorica dei casi da pianificare con una disamina dei casi degli stessi corsisti. Nella seconda giornata,  pratica  si effettueranno gli interventi sui modelli stampa e verranno definiti in dettaglio i punti del piano di trattamento di ogni caso.

 

 

Per l’iscrizione al corso è necessario prenotarsi in anticipo chiamando la nostra segreteria organizzativa al num 0815123928 per l’invio dei file stl per la stampa 3d.

 

Se vuoi altre info scrivi a idiagnosi@gmail.com